Design scultoreo (arte)
“Le lezioni d'arte non riguardano solo l'arte, ma l'esperienza estetica dei bambini e dei giovani - nella loro percezione, azione e pensiero. Aprire loro questi processi, accompagnarli in essi e lasciarli diventare indipendenti è la pratica e il concetto di insegnamento dell'arte".
Questa citazione da una rivista di settore chiarisce che la lezione d'arte è qualcosa di più che realizzare qualsiasi prodotto. L'autoritratto di un processo progettuale di studente in età prescolare in sé, in cui gli studenti contribuiscono con la propria identità, la gioia e il divertimento nell'attività artistica e la sensazione di soddisfazione per la propria performance, che ogni persona sperimenta dopo il suo completamento artistico lavoro, sono significato molto più grande. Costruire fiducia in se stessi e fiducia in se stessi attraverso l'esperienza delle proprie capacità è quindi un elemento cruciale del lavoro.
Stampa con le tue mani
Il corso d'arte nella nostra scuola riguarda principalmente le esperienze sensuali degli studenti. Progettando te stesso e imparando con tutti i tuoi sensi, puoi sperimentare te stesso e il mondo.
Il corso d'arte crea spazio per l'apprendimento alla scoperta e la sperimentazione libera con molti materiali e tecniche diverse. Gli studenti possono anche acquisire esperienza sociale lavorando con un partner o in un gruppo mentre lavorano insieme.
...o patatine fritte con ketchup di plastilina
Scolpire con la plastilina: un millepiedi
La scelta degli argomenti si basa sugli interessi e sulla realtà della vita degli studenti. Possono essere realizzati in diversi modi, ad esempio mediante progettazione scultorea (di argilla, legno, pietra e altri materiali), mediante progettazione piana (pittura, disegno, stampa e stampaggio, collage) o progettazione con supporti tecnico-visivi (fotografia, Design con il computer).
Dipingere con i pastelli ad olio nel gruppo artistico Una grande motivazione per gli studenti è l'esperienza che la loro "arte" non rimane sempre in classe, ma che il loro lavoro è riconosciuto e valorizzato anche al di fuori della scuola. Ad esempio, nei bazar di Natale annuali si vendono immagini, cartoline e calendari. Le mostre fotografiche occasionali per un periodo di tempo più lungo nelle istituzioni pubbliche sono sempre esperienze di un tipo molto speciale.