musique

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Tambour dans les cours de musique La musique est un élément essentiel de la vie scolaire sur Schwalbenweg - à la fois dans l'enseignement quotidien des classes individuelles et dans les groupes de travail interclasses tels que l'orchestre de l'école ou le club de danse, mais aussi dans les représentations lors des fêtes et célébrations scolaires. La musique est à la fois un principe, un moyen et un objet d'éducation spécialisée.

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En tant que principe d'enseignement cohérent, la musique joue un rôle important dans la ritualisation de la journée scolaire, par exemple lorsque toutes les classes chantent ensemble dans le cercle du matin de l'école tous les jours. De plus, la musique sert d'élément structurant dans la routine quotidienne et en classe, par exemple en chantant des salutations, des adieux ou des chansons à thème pour un contenu de cours spécifique.

La musique est également importante en tant que moyen de promouvoir toute la personnalité. La musique offre aux étudiants un large éventail d'opportunités pour développer des compétences sociales, émotionnelles, sensorimotrices, communicatives et cognitives.

La musique en tant qu'objet d'éducation spéciale englobe trois grands domaines d'apprentissage - faire de la musique (par exemple, faire de la musique avec la voix ou des instruments, des carillons, des effets sonores), écouter de la musique (par exemple, apprendre à connaître différents styles et pièces, écouter des instruments) et mettre en œuvre la musique (par exemple dans la danse, le mouvement, la représentation scénique ou picturale). L'objectif est de montrer aux élèves des opportunités d'expérimenter activement la musique sous ses différentes formes et de pouvoir l'utiliser pour des activités de loisirs.